IKT-opplæring for å heve den digitale kompetansen blant eldre

Målet er å gi IKT-opplæring- og veiledning som kan heve den digitale kompetansen i målgruppen for slik å:

Motvirke ensomhet og redusere digitalt utenforskap ved å legge til rette for møteplasser og samhandling som kan bidra til å vedlikeholde og styrke eldres muligheter for å opprettholde sosiale nettverk.

Bedre den digitale helsekompetansen slik at eldre kan tillegne seg helseinformasjon på nett via pc, nettbrett, smarttelefon og annet.

Gjøre eldre bedre i stand til å motta digitale helsetjenester (eksempelvis via videokonsultasjon og e-konsultasjon.) gjennom økt mestring og brukeropplevelse

Tilskuddsordningen inngår i Helseteknologiordningen som fra 2024 skal støtte innføring av ny teknologi i helse- og omsorgstjenesten og videreføre satsingen på velferdsteknologiområdet.

Evalueringsrapport fra Nasjonalt senter for e-helse (NSE) om ordningen fra 2019 viste til at opplæring i bruk av teknologi kan gjøre eldre mer sosiale og mindre ensomme. Forutsetningen er at de kan få oppfølging og veiledning etter kurs for varig effekt, som også henger sammen med trygghet i teknologibruk.

Målgruppen er eldre som har behov for å styrke sin digitale kompetanse og digitale deltagelse. Med eldre menes seniorer som ikke lengre er yrkesaktive.

Frivillige og ideelle organisasjoner (herunder stiftelser) kan søke.

Det er kun landsdekkende frivillige og ideelle organisasjoner og stiftelser som kan søke.

Der hvor det er et samarbeid mellom flere aktører, må det foreligge en samarbeidsavtale hvor det fremgår hvem som er ansvarlig søker overfor Helsedirektoratet.

Se andre tildelingskriterier

Det gjøres en skjønnsmessig vurdering med utgangspunkt i forventet måloppnåelse.

Tillegg og presiseringer

Det innvilges kun tilskudd til prosjekter som har overføringsverdi. Tilskuddet skal ikke finansiere innkjøp av utstyr, som har en restverdi ved prosjektets slutt. Eksempler her er PC, nettbrett, smart-telefoner og lignende.

Tilskuddsberegning

Tilskudd innvilges de søknader tilskuddsforvalter har størst forventninger til innenfor de budsjettrammer Stortinget har vedtatt.

Kategori (vekting)

Prosjekt (40 %)

• Sammenheng mellom prosjektets mål og mål for tilskuddsordningen: I hvilken grad vil prosjektet bidra til måloppnåelse for ordningen?
• Brukerinnvolvering: Prosjektets brukerinnvolvering vil bli vurdert om det er via brukerundersøkelse eller annen metode som må beskrives.
• Omfang: Prosjektets omfang vil bli vurdert ut fra geografisk område, antall personer som deltar
• Rekruttering av målgruppen: Hvordan vil prosjektet utforme en rekrutteringsprosess som bidrar til at også de med større behov får tilbud om opplæringsaktiviteter?
• Varige endringer: I hvilken grad vil prosjektet bidra til varige endringer for deltakerne i målgruppen, hvor oppfølgings- og veiledningsaktiviteter kan skje på f. eks. datacafeer og biblioteker.

Søknad (40 %)

• Vurdering av prosjektets mål: I hvilken grad viser søknaden til mål som er spesifikke, målbare, realistiske, tidsbestemte og evaluerbare.
• Sammenheng mellom aktiviteter og mål: I hvilken grad henger aktivitetene sammen med prosjektets mål.
• Kontrolltiltak/risikovurdering: I hvilken grad har søker beskrevet kontrolltiltak og gjort risikovurdering av tiltak.
• Plan for videreføring: Hvordan er det tenkt at resultatene fra prosjektet skal spres videre i egen organisasjon(-er)?

Budsjett (20%)

• Klart og presist budsjett: I hvilken grad gir prosjektets budsjett en klar og presis oversikt over de ulike planlagte utgiftene/inntektene?
• Egenfinansiering: I hvilken grad har søkeren forsøkt å selv finansiere en del av prosjektet?
• Plan for viderefinansiering: I hvilken grad har søkeren beskrevet hvordan prosjektet kan finansieres dersom tilskuddsordningen ikke videreføres?

Rapporteringsfrist er 1. april året etter tilskuddsmidlene ble tildelt. Det skal rapporteres for kalenderåret, dvs. per 31. desember året tilskuddet ble tildelt.

Måloppnåelse

Tilskuddsmottakers vurdering av gjennomførte tiltak og hvordan/i hvilken grad dette har bidratt til at målene for tilskuddsordningen (se punkt 1) er oppnådd. Rapporteringen bør spesifikt belyse:

• Oversikt over opplæringsaktiviteter, antall deltakere som har deltatt i IKT-opplæringen og oppfølgings- og veiledningsaktiviteter  for å heve den digitale kompetansen , og i hvilken grad dette har ført til redusert ensomhet ved at eldre opprettholder eller øker sosial kontakt, redusert digitalt utenforskap, bedret digital helsekompetanse, og at eldre har blitt bedre i stand til å motta digitale helsetjenester
• Beskrivelse av hvordan opplæring og oppfølging av de som utfører opplæring/stimulerer til bruk av teknologi har foregått, og i hvilken grad dette har ført til redusert ensomhet ved at eldre opprettholder eller øker sosial kontakt, redusert digitalt utenforskap, bedret digital helsekompetanse, og at eldre har blitt bedre i stand til å motta digitale helsetjenester
• Plan for videre finansiering.

Regnskap

Budsjett og regnskap fra tilskuddsmottaker skal kunne sammenlignes på samme nivå.

Revisorattestasjon

Krav for revisorkontroll og attestasjon er spesifisert i tilskuddsbrevet.

Søknaden skal inneholde:

• Søkerens mål med tilskuddet
• Prosjektbeskrivelse/beskrivelse av tiltak det søkes om tilskudd til
• Budsjett (skal kunne sammenliknes på samme nivå med regnskap dersom regnskap kreves)
• Delfinansiering/tilskudd fra andre instanser
• Egenfinansiering

Søknaden skal undertegnes av styreleder eller den som har signeringsfullmakt.

Tillegg og presiseringer

For å nå opp i den skjønnsmessige vurderingen (se «Tildelingskriterier» under) bør prosjektbeskrivelsen blant annet inneholde:

• Hvilken forskjell vil tiltaket medføre Antall personer prosjektet omfatter og hvordan brukerinvolvering er ivaretatt
• En detaljert beskrivelse av tiltakene og en risikovurdering av disse
• En utfyllende fremdriftsplan
• En oversikt over aktuelle samarbeidspartnere med ansvarsfordeling for innholdet i samarbeidet
• Synergieffekter av å samarbeide med andre kommuner og andre frivillige organisasjoner
• Planer for videreføring etter prosjektets slutt

Søknaden må også inneholde en kort beskrivelse av:

• Organisasjonens formål og aktivitet, herunder antall medlemmer og omfang av lokallag
• Organisasjonens erfaring med å spre kunnskap om bruk av teknologi blant ulike aldersgrupper
• Organisasjonens erfaring med IKT-opplæring blant eldre